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行行从来不是一个安静的小家伙。
连生病了,也没有一个生病该有的样子。上个星期三,小家伙放学回家后,他自己走进房间换衣裤。。
然后坐在沙发上看 "Hi Five"。。
一直到洗澡的时间,我才发现他的手和脚起了许多的水泡。
心里涌现了不安,也立刻想起夹在Message Book 的一张 关于 “手足口症”的单子。
我拨了一通电话给幼儿园的老师查询,证实了幼儿园在前两个星期有学生患上 “手足口症” 的事情。= =''' 没有时间责备和埋怨,我只有急忙的带小家伙去看医生。。
经过医生诊断过后,还好是属于轻微的 “手足口症”。
行行没有发烧,没有吞咽和呼吸困难。。
而他蹦蹦跳跳如常。。
拿了止痛药水,搽水泡的lotion,保治灵及发烧药以防万一。。及 让行行隔离一个星期。行行的舌头有三处溃烂的白点,帮他涂上保治灵让他痛的连连呼叫,只好换上西瓜霜给他了。
当他涂上lotion时,他有点呆,看着白白的双手和双脚,问:“妈妈,做么行行有很多点点?”
“因为行行生病了呀。行行搽了lotion不可以摸东西,知道吗,等lotion干了才可以下来走路, OK ?”
小家伙似懂非懂,可是,水泡可能让他感觉痒痒的,他总是用他的脚摩擦沙发。。++''' 。天不作美,一直阴天不然就是下雨天。。
让我想要清洗行行的床单和一大堆抱枕啦,他的猪猪啦,沙发袋啦。。等等都必须等到风和日丽才能做。。还好行行一直以来都是一个超爱喝水的小朋友,加上婆婆煲的凉茶。。
行行的病情不曾恶化过,水泡也没有出现扩散的迹象。。
小家伙的吃、喝、拉、撒、睡。。还有捣蛋顽皮 一如往常。闭关一个星期,直到昨晚结束。行行今天如常去幼儿园了。
他说:“行行没有生病了,行行可以去读书了。” 他应该有点想念他的小朋友群吧。^^孩子生病告一段落后,轮到我了。。。++'''
喷嚏和鼻水一起来袭击我。。糟了!!
向来都不爱玩电脑游戏的我,最近被小家伙一直一直要求我玩game.
当我在电脑前做些事情时,他会搬一张椅子过来坐在我的旁边,然后说:“妈妈,点这个(start) ,然后点这个鱼(海底争霸战)。。”
我说:“妈妈不要点这个,妈妈在做工。。行行乖,不要kacao 妈妈,好吗?”
然后小家伙改变策略,他说:“妈妈,你要玩鱼吗?”(读者自行x10次)= ='''
我只好停了下来,好好的看着他:“妈妈不要玩鱼,妈妈要做工。”自从家里添加了电脑后,小家伙似乎特别着迷这 “大玩具”。虽然我不喜欢玩电脑游戏,也不喜欢别人沉迷在电脑游戏里,可是,我顾虑到物极必反的道理。
如果我完全禁止行行接触一些我希望他不沉迷的东西,日后他可能会背着我偷偷的玩上了瘾。。
那时候才想对策就太迟了。
于是我选择开放的态度让小家伙接触电脑。
然后让他学习 “游戏时游戏,学习时学习” 的态度。《海底争霸战》的游戏,小家伙可以说是很熟悉了,因为婆婆也正在玩得不亦乐乎。。
为了让小家伙没有 “越难得到的东西就越珍贵” 的念头,我让他也来一起 “玩鱼” 。我准备让行行学习什么是 “适而可止” 的功课,想说当他玩了约10分钟,我就要他离开电脑。
心里正起着许多草稿,该如何让他明白不过分的游戏才是Good Boy。
而不可思议的是。。他顺利地完成了第一关 ! 正要进入第二关时,正是我准备要他停止时。。。
他 按了 "离开",他说:“行行不要玩了。。。现在到妈妈玩。。。” 可爱的小家伙呀。。你一直让妈妈惊喜连连的。。原来,行行把 “排队” 玩游戏的教导一直记在心里。。^^有时候我在电脑前的时间太久了,小家伙会这么说:“妈妈,你要关掉吗?行行帮你关。”
我以为,他不过说说而已。。没想到。。小家伙会趁我离开时,爬上椅子。
小手抓着滑鼠,然后帮我关机。。
然后他会这么说:“妈妈,行行帮你关电脑了。”
刚开始我以为他直接关掉开关,于是我重新启动电脑,问他刚才是怎样帮我关的。“行行点这里(start ) ,然后点这里(turn off computer ) ,还有点这里 (shutdown ) .”
小家伙 一五一十的表演给我看。。看得我目瞪口呆的。。。当他关电脑后,我又启动时,小家伙会这么说:“做么关了又开,行行关了的窝~”
一副我关掉他的电视节目时,我这么说:“妈妈关了,行行不可以开, 知道吗?” 的表情。。= ='''气的我牙痒痒的。。。
行行在很小的时候,我已经教导他对boy & girl 的认知。“行行是boy, 妈妈是girl。。。”而我以为行行已经有了男女分别的概念。。殊不知,“妈妈”这个名词在行行的心中竟然是一个“非男非女”的人物。。那一天下午,我们一家整装蓄发到芙蓉大姑的家,临出发前,我搽了一下润唇膏。。
不巧就在小家伙的前面。。结果。。大件事了。。“做么妈妈变成女孩子的??!!!”行行一脸大吃一惊的表情,好像我对他多年的隐瞒身份终于被他揭发了。“妈妈,你做么做女孩子?”小家伙非常的好奇。。而我,差不多要笑到肚子痛了。。。“妈妈一直都是女孩子呀!”我只好先这么样的回答这个受到惊吓的好奇宝宝。= ='''一路上,在长途巴士里。。行行提出最多的问题就是。。。“ 做么妈妈变成女孩子的??”小家伙转过头来,望着我的嘴。。而我的回答越来越无力。。。“妈妈没有变女孩子,因为妈妈是女孩子呀~~” 小家伙呀。。饶了你的母亲大人吧。。@@''约四个小时的车程,我们到了芙蓉。接下来。。行行遇见了许多新鲜脸孔,新鲜事,暂时把“妈妈变成女孩子”的事搁了下来。。我才稍微喘口气。。。 虽然小家伙不再追问“女孩子”事件,他却对“这里是哪里”产生了极大的兴趣。。 = ='''“妈妈,这里是哪里?”行行好奇的问。“这里是大姑婆的家。”我耐心的回答。“大姑婆的家在哪里?”行行继续的做个打破砂锅问到底的好奇宝宝。。“大姑婆的家在芙蓉。”我依然当个很有耐心的妈妈地回答。“芙蓉在哪里?”小家伙再接再厉的问。。。“芙蓉在这里咯。”我只好再接再厉的回答。。“这里是哪里?”哇。。哇。。又回到原点了。。= ='''晚上,当我正在“播放”临睡前的点歌节目时,行行的眼睛转呀转的,像是在回想些什么重要的事情。。他张开口。。。问 :“妈妈,做么你。。”不等他问完,我认命了接下去 :“是。。妈妈变成女孩子了。行行乖,睡觉。不要说话。”我在想呀,搽口红这件事应该在幼儿园拍班级照的时候发生的。
当天我去接放学时,许多小女生的嘴巴都画得红红的。在我的想象图里,不难勾出一副这样的场景来:“老师,做么她们要画嘴巴?”小家伙问道。。“因为她们是女孩子。”老师很可能是这么样回答。。结果。。。我的好奇宝宝。。到了今天依然会“有感而发”的问我。。。“妈妈,做么你变成女孩子。。。。。”哇呜呜。。。妈妈没有变女孩子,妈妈一直以来都是女孩子呀!! 我的天啊。。@@'''而我的好老公,在一旁笑到东倒西歪。。。=='''这件滑稽的事件,让我对小孩子的想法有了更进一步的了解,原来我们不能以为我们所灌输的,孩子就原原本本的吸收。。
很多资讯到了孩子的脑袋瓜里都变成了天马行空。^^
腼腆又保守的东方夫妻表达爱意的场面,如亲问、拥抱。。
通常都不会在孩子面前表露出来。
其实这是帮助孩子感受到家庭带来最具有安全感的幸福时光。一天晚上,老公和我一起哄行行睡觉。
小家伙要求的点唱节目也告一段落了,我亲亲他的额头,向他道晚安。
“行行,kiss kiss 妈妈,跟妈妈讲晚安。”
小家伙欣然答应,然后我又说:“行行,kiss kiss 爸爸,跟爸爸讲晚安。”当行行亲亲爹地后,老公说:“爸爸kiss kiss 妈妈。”
然后亲了我的脸颊,小家伙低声地喊:“不可以~” 可是他闪过一丝腼腆却又快乐的表情。我于是又说:“妈妈kiss kiss爸爸。”小家伙又出现了刚才的表情,他还刮刮脸羞我们。^^我和老公一起说:“爸爸妈妈要kiss kiss 行行咯。”
然后左右开弓一人亲一边脸颊。
小家伙假假的喊:“救命呀!救命呀!” 却也开心的咯咯笑。过后,小家伙带着笑意满足的睡着了。若父母在孩子面前吵架,伤害的不止是夫妻的感情,也破坏了孩子对家庭的安全感。
一旦孩子对他的原生家庭失去安全感,他们将会把感情转移到外面的世界去寻找他们所失去的安全感。
行行有一本 Message Book, 幼儿园的老师会在里面写下当天的课程及节目。
父母也可以在那里留言给老师。
老师曾经交待过这本Message Book每一天都要带去幼儿园。
那一天晚上,检查行行书包的例行工作依然是我在做,所以我很肯定我把Message Book 放进了行行的书包了。
第二天,婆婆去接小家伙回家。
行行一进门就带着哭音叫着:“妈妈!妈妈!行行的Message Book 咧?”
他扑倒在我的怀里,脸上还残留着眼泪的痕迹。
我问妈妈事情的缘由,原来,老师说行行没有带Message Book 去幼儿园,于是老师问起小家伙是不是没有带。
行行答不出来,着急而哭了。
“行行的Message Book咧?老师说行行没有带Message Book。” 小家伙求助似的望着我,我马上打开他的书包检查,那书真的不在书包里面。
(“你把Message Book 乱乱丢去那里了?妈妈昨天不是帮你放进书包的吗?” 有些妈妈可能会这么指责。这样反而加重孩子心里不知所措的感觉。)
“行行不要哭,不要急。妈妈帮行行找Message Book 。妈妈昨天有把行行的Message Book放进行行的书包呀。”
我先安慰有点不知所措的小家伙,再仔细找,翻遍了整个书包,那本由我亲手放进书包的Message Book 就是凭空不见了。
而书包里反而出现了另一本写着别人名字的作业。
“行行,老师是不是问行行为什么没有Message Book ?”
我弄懂了Message Book的去向了,可是,我必须让行行的情绪稳定下来及灌输他 “临危不哭” 的精神。
“是。老师讲行行没有带Message Book。” 小家伙点点头。
“行行怎样说?行行看到书包没有Message Book, 行行就哭了哦?”
“是~”
“行行不要哭,知道吗?老师只是问行行问题而已呀! 没有骂行行,对不对?
所以行行不要哭呀!” 我摸摸他的头,舒缓行行心里着急的心情。
“行行的Message Book咧?” 小家伙依然在乎他的Message Book。
“妈妈现在去找老师,跟老师讲行行有带Message Book。妈妈让老师在学校找找看, 行行去换衣服、洗手,然后看故事书等妈妈回来, 好吗?”
我让行行作些事情,好转移他的心情。
去了一趟幼儿园后,向老师说明前因后果,然后把那本外来书交给她们。
一位老师在班里找到了行行无辜失踪的Message Book。
这回,轮到老师向我解释了。
原来有一位老师拿了行行的Message Book出来忘记放回行行的书包。
真相永远只有一个。^^
不是我怕输,在行行这个年龄就灌输性教育给他。。。实在是。。。某一个早晨,当我正在帮行行脱掉纸尿片时,行行突然发出惊慌失措的声音,他叫了起来:“嗬!妈妈!做么行行的鸟鸟变大大个的?”
他指着他因为尿急而勃起的鸟鸟,一脸的吃惊不已。有些父母可能会 “啐” 一声,然后责骂孩子或左言右他的敷衍回答: “是啦是啦。。”
更甚的是有些父母可能会开玩笑的说: “你咸色仔啦。。” ==''既然行行问了问题,身为母亲的我当然要尽责任回答他。
我带他到厕所,以平常的语气告诉他:“因为行行尿急呀,行行小便了,鸟鸟就会变回小小的了。知道吗?”小家伙 “哦哦” 的回应我,他一边小便一边说:“妈妈,你看!行行的鸟鸟变小了。”
我在一旁实在忍俊不住。。于是,我趁这个机会教育行行知道,不能让别人摸他身体的隐秘处,也不能去摸别人的隐秘处。“行行,你不要在外面讲行行的鸟鸟变大大个哦,知道吗?人家会笑行行的哦。你跟妈妈讲就好了。行行也不可以脱裤子给人家看哦, 知道吗? 因为这是不好的, 人家会羞羞行行的哟。”
帮他穿好幼儿园的校服后,我像平常嘱咐他什么事可以做,什么事不可以做的语气让他知道,这不过是一件普通的事情。因为以孩子的好玩性格,若出现一件新奇的事儿,他会故意不断的表现出来博取别人的注意。孩子对性器官的求知欲,就好像对其他身体器官的求知欲一样,父母应该用平常心去处理孩子的问题,而不是大惊小怪的让孩子误以为那是一件羞耻咸色的事。孩子早熟的心智,需要父母耐心的训导。^^