我要赢 - - 小家伙的游戏态度

一天，在行行的Message Book 发现了一张《皮纹测试》的小纸张，学习风格那里，有 ‘认知型’、‘社会型’ 、‘逆思型’ 及 ‘开放型’。
小家伙的学习风格被测试为 ‘社会型’：
1.需要了解 “它对我有什么价值”。
2.能体会他人的感受，喜欢帮助他人。
3.喜欢小组的作业。
4.喜欢大家都赢，没有人输的游戏
5.不喜欢单独长时间埋头苦干。
6.学习需要与他人分享、讨论感受和经验，并得到他人的注意与关怀。
7.喜欢与他人合作与交流，适合透过团体合作并进行经验分享。

对于这个简单的测试结果，我既不完全 相信，也不完全否定它。我会保留它作为一种参考。
因为以上一些要点是不可能在一个不到4岁的小家伙身上发掘出来的。
但是，对于第四点，我则大大的不同意了。^^
小家伙好胜心很强，玩游戏若输了就会很难过。

姐姐在我们家小住的时候，心血来潮要教小家伙玩中国棋。
小家伙记性很好，很快就会把16个棋子的位置都记熟了。
小家伙的棋子被吃掉时，会大大声地哀号，甚至会把棋子挪开，不让吃。==’’’

行行最喜欢和婆婆玩 “狐狸与鹅” 的棋盘游戏。

游戏规则：
15只鹅，1只狐狸。
鹅只能一次走一步一格，走左右和前进，但不能后退。鹅的目的是要把狐狸包围或把狐狸逼到四个角落的一角，直到狐狸走不动就算赢了，但前提是必须保证鹅有一定的数量(不要被狐狸吃掉太多，但鹅不能吃狐狸）。
狐狸怎样走都可以，跟跳棋的走法一样，可以隔一格鹅跳着走，当狐狸跳过鹅的时候，鹅就被吃掉了。如果棋盘上出现连跳的机会可以连跳连吃。吃鹅只能通过跳格，不能吃在旁边的鹅。吃掉一定数量的鹅后，当鹅不够数量包围狐狸为赢。

小家伙要狐狸的棋子，就 “吩咐” 婆婆的鹅棋子走这儿，走那里的，然后他的狐狸棋子就吃个不停，还得意洋洋的说：“婆婆的鹅被狐狸吃完咯。”

有时候，小家伙赖床不肯起来去幼儿园，婆婆就会这么说：“行行，你要最后一个到学校哦？”

小家伙听了就会马上咕噜的爬起来，嚷嚷着说：“行行不要最后一个，行行要拿第一名。”

拿破仑曾经说过，不想当元帅的士兵不是好士兵。
我也明白水能役舟，亦能覆舟的道理。
好胜心好的一面是：敢于竞争、力求取胜、积极向上的心理品质。它会激发我们的孩子积极学习。
不好的一面就是会导致孩子不能接受 ‘失败’ 的打击，而表现出好斗逞强，不择手段，为了好胜而以不正当的手段去攫取荣誉，以满足自己的虚荣心。

只有在父母正确引导下形成的好胜心，才能成为正常的、健康的和有利于孩子全面发展的动力。好胜心强的孩子即要积极鼓励，又要适当指点，使好胜心真正成为孩子前进的一种驱动力。
如果父母善用孩子身上每一个优缺点，优点会更优，缺点也成了优点了。